Orang tua yang memutuskan untuk menyekolahkan anak-anak mereka di sekolah rumahan sebelum masuk universitas telah menyelidiki pentingnya menyekolahkan anak-anak mereka di rumah. Memulai sekolah rumahan pada usia pra-universitas adalah cara yang bagus untuk membiasakan orang tua dan anak dengan konsep belajar di rumah. Ini juga merupakan cara yang bagus untuk belajar cara mengajar dan mengatur program sekolah rumahan. Anak-anak tidak terbiasa menghadiri universitas sehingga tidak ada masa penyesuaian. Selain itu, anak-anak pra-universitas sangat mudah diajar karena mereka belajar banyak melalui bermain.
Saat menyusun kurikulum prasekolah yang disesuaikan, ibu dan ayah menghadirkan suasana yang aman dan nyaman dengan mainan interaktif. Percaya atau tidak, ayah atau ibu adalah instruktur pertama anak. Anak-anak kecil pada usia ini meniru semua hal yang dilakukan ibu dan ayah mereka dengan mengamati, bermain, membantu, berbicara, dan mendengarkan. Membacakan buku untuk anak-anak pada usia ini adalah salah satu cara terbaik untuk menghasilkan pengunjung yang bersemangat. Pada usia ini, kurikulum standar tidaklah penting. Anak-anak belajar mewarnai, memotong, menempel, berhitung, bernyanyi, berirama, permainan, bermain tanah liat, bermain di taman bermain, dan belajar bergaul dengan orang lain. Penting untuk melakukan beberapa fungsi ini setiap hari dengan cara yang tidak membuat stres dan nyaman. Anak-anak pada usia ini lebih membutuhkan kasih sayang dan perhatian Anda daripada guru dan konstruksi.
Hal yang penting dalam belajar di usia ini adalah mengerjakan banyak tugas, khususnya seni dan kerajinan. Banyak anak muda di kelompok usia ini memiliki jadwal bermain di mana mereka bertemu dengan anak-anak kecil lainnya dan pergi ke taman, peternakan, bahkan wisata belanja. Anak-anak prasekolah senang diajak terlibat dalam hampir semua hal yang Anda lakukan, entah itu mengosongkan mesin pencuci piring, atau menyortir surat, dan khususnya memanggang. Meskipun mungkin terasa bahwa rentang waktu yang singkat tidak memungkinkan mereka untuk belajar secara efektif, mereka menguasai pengalaman hidup yang sebenarnya.
Kebutuhan Resmi:
Ibu dan ayah yang bersekolah di rumah tidak harus memiliki ijazah yang inovatif. Ada sejumlah kualifikasi ibu dan ayah yang bersekolah di rumah yang sukses: sangat mencintai anak-anak mereka, memahami anak-anak mereka, memiliki keinginan untuk terus belajar dan berkembang, keinginan untuk menghabiskan waktu dengan anak-anak mereka. Meskipun mungkin tampak canggung pada awalnya, terutama jika anak Anda bersekolah di sekolah negeri atau swasta, mengajar pada akhirnya akan menjadi hal yang biasa. Ibu dan ayah perlu belajar tentang fleksibilitas dan juga ketegasan pada saat yang sama. Membuka percakapan dan ikatan yang kuat antara orang tua dan anak laki-laki atau perempuan penting untuk pendidikan di rumah yang sukses.
Pendidikan di rumah adalah legal di setiap negara bagian di Amerika Serikat. Setiap negara bagian memiliki rekomendasinya sendiri untuk pendidikan di rumah. Ada juga banyak tim bimbingan bagi orang tua yang bersekolah di rumah. Beberapa universitas swasta memberikan bantuan dan/atau kurikulum pendidikan di rumah. Rutinitas kelompok setelah sekolah, seperti olahraga, atau sains juga disediakan oleh berbagai sistem yang berbeda. Teman dan keluarga juga dapat membantu dengan pendidikan di rumah. Kadang-kadang ada kelompok sekolah swasta kooperatif, di mana hanya satu orang yang mengajar matematika dan orang tua lainnya mengajar sejarah.
Ada juga kelompok bimbingan untuk ibu dan ayah dari anak-anak yang benar-benar merasa lelah atau frustrasi. Ada bimbingan tentang pelajaran mengajar dan mendidik yang dapat diambil oleh orang tua. Pengajaran yang berkelanjutan membantu orang tua merasa percaya diri dalam kemampuan pelatihan mereka. Namun perlu diingat bahwa hampir setiap orang tua di sekolah pada tahap tertentu, itu tidak dapat dihindari ketika Anda menjadi orang tua.
Orang tua mencatat kemajuan anak-anak mereka yang bersekolah di rumah dengan pengujian, ada yang dilakukan setiap tahun, dan ada yang dilakukan secara bergantian. Menjaga informasi tentang tindakan dan pemahaman anak Anda sehari-hari diperlukan untuk memeriksa perkembangan anak. Ketika orang tua merasa kesulitan untuk mengajarkan topik tertentu, mereka beralih ke guru privat, pelajaran online, tutorial CD, atau kursus universitas setempat untuk melengkapi laporan mereka.